Şefeditör
Prof.Dr. Erdal Toprakcı
[email protected]
Ege Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İzmir – Türkiye
Her sayının işlemleri farklı bir editör tarafından yürütülür.
Doç.Dr. Mustafa ERSOY
[email protected]
Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sivas-Türkiye
Ali Sabancı
Aslı Ağıroğlu Bakır
İhsan Topçu
Esra Solak
Ali İhsan Yanar (Ege Üniversitesi)
Ali Türkdoğan (Cumhuriyet Üniversitesi)
Ali Yıldırım (Ministiry of National Education)
Aslı Ağıroğlu Bakır (İnönü Üniversitesi)
Didem Arlı Koşar (Hacettepe Üniversitesi)
Ebru Bozpolat (Cumhuriyet Üniversitesi)
Ersin Türe (Erzincan Üniversitesi)
Evren Karataş (Cumhuriyet Üniversites)
Gülçin Oflaz (Cumhuriyet Üniversitesi)
Hatice Yıldız (Cumhuriyet Üniversitesi)
Hilal Kahraman (Cumhuriyet Üniversitesi)
İclal Dağdeviren (Cumhuriyet Üniversitesi)
Mehmet Kanak (Cumhuriyet Üniversitesi)
Mustafa Kışoğlu (Aksaray Üniversitesi)
Mustafa Ersoy (Cumhuriyet Üniversitesi)
Muhammed Salman (Kastamonu Üniversitesi)
Murat Arslan (Ege Üniversitesi)
Onur Bali (Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi)
Özden Ölmez Ceylan (Ege Üniversitesi)
Selman Tunay Kamer (Kastamonu Üniversitesi)
Serkan Buldur (Cumhuriyet Üniversitesi)
Ramazan Alabaş (Kastamonu Üniversitesi)
Pınar Kızılhan (Ankara Üniversitesi)
Tugba Babacan (Anadolu Üniversitesi)
Zekeriya Kaptan (Cumhuriyet Üniversitesi)
Professor. Faculty of Education. UNED (Spain).
Department of Didactics and School Organization.
https://scholar.google.com.ua/citations?user=D1lpbaYAAAAJ&hl=uk
https://www.lcwu.edu.pk/fakhra-aziz.html
Dr. E. Wayne Ross, Kanada, Vancouver'daki British Columbia Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nde profesördür. Öğretmenlerin çalışmaları üzerindeki toplumsal ve kurumsal bağlamların etkisi ve demokratik bir toplum inşa etmede müfredat ve öğretimin rolüyle ilgilenen bir sosyal bilgiler eğitimcisidir.
Son yıllarda, hem kapitalist okullaşmaya yönelik radikal bir eleştiri hem de öğretmenlerin, öğrencilerin ve diğer paydaşların onun uyumlu, anti-demokratik, anti-kolektif ve baskıcı potansiyellerine direnmelerini sağlayacak araçlar geliştirme çabasıyla neoliberalizmin ve küresel eğitim reformu hareketinin müfredat ve öğretim üzerindeki etkisini incelemiştir.
Dr. Ross, sosyal bilgiler, eleştirel pedagoji ve sosyal adalet eğitimi üzerine 25'ten fazla kitap yazmış ve düzenlemiştir. Bunlar arasında The Social Studies Curriculum: Purposes, Problems and Possibilities (SUNY Press), Social Studies Education in Latin America, with Sebastián Plá (Routledge) ve Rethinking Social Studies: Critical Pedagogy and the Pursuit of Dangerous Citizenship (Information Age Press) bulunmaktadır. Dört kitabı Amerikan Eğitim Çalışmaları Derneği'nden Eleştirmenlerin Tercihi Kitap Ödülü'nü kazandı.
Makaleleri Theory & Research in Social Education; Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies; Journal for Critical Educational Policy Studies; Educational Studies; Journal of Teacher Education; Works & Days ve diğer birçok dergide yayınlandı.
Dr. Ross, akademik çalışmalarının yanı sıra eğitim ve sosyal konular üzerine gazete ve dergilerde kapsamlı yazılar yazdı ve Kanada, Amerika Birleşik Devletleri ve Avrupa'daki radyo ve televizyon yayınlarına katkıda bulundu. Eğitim aktivizmi, diyalog ve doğrudan eylem yoluyla demokratik bir toplum üzerinde çalışan bir eğitimciler, ebeveynler ve öğrenciler grubu olan The Rouge Forum'un oluşturulmasında önemli bir rol oynamayı içerir.
Dr. Ross, Institute for Critical Education Studies'in kurucu ortağı ve eş direktörüdür ve Enstitü'nün amiral gemisi, açık erişimli dergileri olan Critical Education and Workplace: A Journal for Academic Labor'un baş editörüdür.
Ayrıca 1997'den beri çevrimiçi olan ve Marksist gelenek içinde çalışan yazarların makalelerini, röportajlarını, şiirlerini ve incelemelerini yayınlayan açık erişimli, akran denetimli, disiplinler arası bir dergi olan Cultural Logic'in ortak editörüdür.
Eski bir ortaöğretim sosyal bilgiler (8 ila 12. sınıflar) ve Kuzey Carolina ve Georgia'da gündüz bakım öğretmeni olan Dr. Ross, 2004'te UBC'ye gelmeden önce Louisville Üniversitesi'nde Seçkin Üniversite Bilgini ve Öğretim ve Öğrenme Bölüm Başkanıydı. Ayrıca Albany'deki New York Eyalet Üniversitesi ve SUNY'deki Binghamton Üniversitesi'nde ders verdi.
https://akbis.adu.edu.tr/personel_detay.asp?sno=A-1652
https://avesis.inonu.edu.tr/hasan.demirtas
https://akbis.adu.edu.tr/pdf_cv.asp?RegKey=A-1996
https://kursadyilmaz.blogspot.com/p/ozgecmis.html
Diş Hekimliği Eğitimi
https://avesis.deu.edu.tr/abbas.turnuklu#
https://egitim.ege.edu.tr/tr-15174/egitim_bilimleri_bolumu_ogretim_elemanlari.html
Algeless Milka Silva (Federal University of Piauí)
Ali Sabancı (Akdeniz Üniversitesi)
Ayşegül Ulutaş Keskinkılıç (İnönü Üniversitesi)
Bambang Suprıyanto (Atma Jaya University)
Betül Çotuksöken (Maltepe Üniversitesi)
Cynthia Martinez-Garcia (Sam Houston State University)
Dana Rolison Harwell (University of West Alabama)
Daniela Dimitrova-Radojichikj (Cyril and Methodius University)
Esteban Vazquez-Cano (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
E Wayne Ross (University of British Columbia)
Fouad Bendifallah (Université de Montréal)
Carlos Hervás-Gómez (Universidad de Sevilla)
İoanna Kuçuradi (Maltepe Üniversitesi)
Kaarina Määttä (University of Lapland)
Kasım Karakütük(Ankara Üniversitesi)
Kathy Cabe Trundle (Ohio State University)
Kemal Altıparmak (Ege Üniversitesi)
Ken Reıd (Swansea Metropolitan University)
Lucia Marie Flevares (Ohio State University)
L. DiAnne Borders (University of North Carolina)
Linda Noel Batıste (Virginia State University)
Mark Geary (Dakota State University)
Mehmet Kanak (Cumhuriyet Üniversitesi)
Merih Tekin Bender (Ege Üniversitesi)
Mesut Saçkes (Balıkesir Üniversitesi)
Mustafa Ersoy (Cumhuriyet Üniversitesi)
Mojeed K. Akinsola (University of Ibadan)
Naresh Agarwal (Simmons University)
Nevra Atış Akyol (Cumhuriyet Üniversitesi)
Necdet Konan (İnönü Üniversitesi)
Nor'ain Mohd Tajudin (Universiti Pendidikan Sultan Idris)
Pigga Keskitalo (Saami University College)
Sadettin Sarı (Süleyman Demirel Üniversitesi)
Simin Ghavifekr (University of Malaya)
Shener Bilalli (International Balkan University)
Sinan Kaya (Ondokuz Mayıs Üniversitesi)
Stein Brunvand (University of Michigan-Dearborn)
Thomas E. Hodges (University of South Carolina)
Thomas Mclaughlın (Gonzaga University)
Ümit Şahbaz (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi)
Tuncay Öğretmen (Ege Üniversitesi)
Vasiliki Mitropoulou (Aristotle University)
Vinod Kumar Kanvaria (University of Delhi)
Wally Barnes (Sam Houston State University)
Yassir Semmar (Qatar University)
[email protected] http://www.e-ijer.com Adres: Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bornova/İzmir