e-International Journal of Educational Research

Educational Sciences and Sciences of Field Education

Research Article

1. Etkileşimli Tahtaların Öğretime Entegrasyonu Konusunda Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi: Trabzon İli Örneği

Prof. Dr. Hakan Şevki AYVACI Arş. Gör. Dilek ÖZBEK Doç. Dr. Serkan SEVİM

Page: 1-13

PDF

Research Article

2. Yenilenen 9. Sınıf Kimya Dersi Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Eyüp İZCİ Mehmet EROĞLU

Page: 13-35

PDF

Research Article

3. Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Yürütülen Etkinliklerin Öğrencilerin Sosyobilimsel Konulara İlişkin Görüşlerine Etkisi: Organ Bağışı ve GDO

Melike YAVUZ TOPALOĞLU Fatime BALKAN KIYICI

Page: 36-50

PDF

Research Article

4. İdeal Öğrenci Velisi Üzerine Nitel Bir Çalışma

Emine BABAOĞLAN Ejder ÇELİK Aygül NALBANT

Page: 51-65

PDF

Research Article

5. Çocukların Dünya’nın Şekli ve Gece-Gündüz Kavramlarına Yönelik Zihinsel Modelleri

Sinem GÜÇHAN ÖZGÜL Berrin AKMAN Mesut SAÇKES

Page: 66-88

PDF

Research Article

6. Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Maarif Müfettişlerine İlişkin Algıları: Metafor Çalışması

AHMET ŞAHİN Ali SABANCI

Page: 83-101

PDF

Download Cover Image

Issue Files

Archive

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

editor@e-ijer.com http://www.e-ijer.com Ege University, Faculty of Education, Eğitim Sciences Departmant, 35040 Bornova / İzmir