Volume 10 , Number 1

Apr 20, 2019

6 Article

Research Article

Research Article The Perceptions of Students Studying at a Vocational School on the Role of English in Their Lives and Their Reasons to Learn English / Meslek Yüksekokulu’nda Okuyan Öğrencilerin İngilizcenin Hayatlarındaki Rolü ile ilgili Görüşleri ve İngilizce Öğrenme Sebepleri

Semahat Aysu ^*

April 20, 2019 Page 1-14

View PDF

Research Article Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Meslek Seçiminde Okul Rehberlik Hizmetlerinin Rolü / The Role of School Guidance Services in Selection of Occupation for Students in High Schools

Ümran Turan ^* , Kemal Kayıkçı

April 20, 2019 Page 15-33

View PDF

Research Article Öğretmenlerin Psikolojik İklim Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi / Examining the Psychological Climate Perceptions of Teachers

Metin Kırbaç ^* , Hasan Demirtaş

April 20, 2019 Page 34-49

View PDF

Research Article Kindarlık Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması ve Kindarlığın Demografik Faktörlerle İlişkisi / Adaptation of Spitefulness Scale to Turkish Culture and Relationship of Vengeance with Demographic Factors

Hasan Yılmaz ^*

April 20, 2019 Page 50-66

View PDF

Research Article Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerine Cinsiyet, Sınıf Düzeyi, Anne ve Baba Eğitim Durumu Değişkenlerinin Etkisinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması / The Role of Gender, Grade Level, and Parents’ Educational Attainment Variables on Teacher Candidates’ Critical Thinking Dispositions: A Meta-Analysis

İbrahim Çolak , Burcu Türkkaş Anasız , Yılmaz İlker Yorulmaz ^* , Ahmet Duman

April 20, 2019 Page 67-86

View PDF

Research Article Eğitsel Oyun Uygulamasının 5. Sınıf Öğrencilerinin Fen Öğrenmeye Yönelik Motivasyonları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi / Effects of Educational Games on the Fifth Grade Students’ Motivation to Learn Science

Nilgün Yenice ^* , Gizem Alpak Tunç , Neslihan Yavaşoğlu

April 20, 2019 Page 87-100

View PDF

This journal uses a CC BY-NC-SA license.

[email protected] http://www.e-ijer.com

Postal Address: Erzene District, Istanbul Street, Ege University, Faculty of Education, 35040, İzmir/Türkiye