Volume 10 , Number 3

Dec 31, 2019

6 Article

Research Article

Research Article Sosyal Bilgiler Dersinde Bir Yöntem Olarak Yaratıcı Dramanın Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri: Bir Dünya Savaşı Atölyesi / Student Opinions Regarding the Use of Creative Drama as a Method in the Lesson Social Studies: A World War Workshop

Çiğdem Kozaner Yenigül

December 31, 2019 Page 1-14

View PDF

Research Article Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grupla Psikolojik Danışma Uygulamasının Üniversite Öğrencilerinin Gelecek Kaygıları ve Yetkinlik İnançları Üzerine Etkisi / The Effect of Cognitive Behavioural Group Counselling on Future Anxiety and Competence Belief of University Students

Serra Dinç , Seval Erden Çınar

December 31, 2019 Page 15-28

View PDF

Research Article Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Mezuniyet Notlarının Regresyon Analizi ve Yapay Sinir Ağları Yöntemleriyle Tahmini / Estimation of Graduation Grades of Primary Education Students by Using Regression Analysis and Artificial Neural Networks

Murat Altun ^* , Kemal Kayıkçı , Sezgin Irmak

December 31, 2019 Page 29-43

View PDF

Research Article Öğretmenlerin Algılarına Göre Çalışma Arkadaşlarının Sosyal Kaytarma Davranışları (İzmir-Bayraklı Örneği) / Levels of Social Loafing Behaviors of Cooworkers according to the Perceptions of Teachers (İzmir-Bayraklı Sample)

Suzan Yıldırım ^* , Ali Aksu , Aslı Yurttaş , Ferdane Denkçi-akkaş

December 31, 2019 Page 44-60

View PDF

Research Article MEB Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının Öğretmen Görüşleri Kapsamında Değerlendirilmesi / Teachers’ Views on the Supportive and Training Courses in Turkish Education System

İhsan Topcu ^* , Mustafa Ersoy

December 31, 2019 Page 61-75

View PDF

Research Article Özgeci Liderlik Ölçeğinin Eğitim Örgütleri İçin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması / Adaptation of the Altruistic Leadership Scale to Turkish for Educational Organizations: A Validity and Reliability Study

Necdet Konan ^* , Aytaç Gedik

December 31, 2019 Page 76-92

View PDF

This journal uses a CC BY-NC-SA license.

[email protected] http://www.e-ijer.com

Postal Address: Erzene District, Istanbul Street, Ege University, Faculty of Education, 35040, İzmir/Türkiye