e-International Journal of Educational Research

Educational Sciences and Sciences of Field Education

Research Article

1. Çalıkuşlarının Gözünden Köyde Öğretmen Olmak: Bir Olgubilim Araştırması

Mahmut KALMAN Işıl GÜR

Page: 1-27

PDF

Research Article

2. Ortaokul 8. Sınıf Matematik Dersinde Oyun Tabanlı Öğretim Yönteminin Akademik Başarıya ve Tutuma Etkisi

Nihal DEMİR Enes Abdurrahman BİLGİN

Page: 28-48

PDF

Research Article

3. Okul Psikolojik Danışmanlarının ve Rehber Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeylerinin Belirli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Bahadır BATTAL Hasan DEMİRTAŞ

Page: 49-67

PDF

Research Article

4. Dijital Liderlik Nedir? Bir Tanım Önerisi

Aydan ORDU Funda NAYIR

Page: 68-81

PDF

Research Article

5. Üniversite Öğrencilerinin Dijital Okuryazarlık Düzeyleri İle Dijital Veri Güvenliği Farkındalık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Battal GÖLDAĞ

Page: 82-100

PDF

Research Article

6. Öğrenme Stilleri ve Öğretim: Reinert’ın Öğrenme Stilleri Modeli Kategorilerine Uygun Fen Etkinlikleri

Filiz SONKAYA Sule BAYRAKTAR

Page: 101-118

PDF

Download Cover Image

Issue Files

Issue Full File

Archive

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

editor@e-ijer.com http://www.e-ijer.com Ege University, Faculty of Education, Eğitim Sciences Departmant, 35040 Bornova / İzmir