Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Seda Aktı Aslan
Seda Aktı Aslan
Doç.
FIRAT ÜNİVERSİTESİ
Yayın
11
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
31
TR Dizin Atıf
18
11
Yayın
4
Hakemlik
31
CrossRef Atıf
18
TR Dizin Atıf
0000-0001-9345-6194
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Eğitim Programları ve Öğretim
Kurum
FIRAT ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
DİJİTAL EBEVEYNLİK TUTUMU İLE ÇOCUKLARIN GÜVENLİ İNTERNET KULLANIMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yazarlar:
Tuba Kopuz
,
Yiğit Emrah Turgut
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1111996
ATIF
4
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1539
4
ATIF
3
FAVORİ
1539
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul İngilizce Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Bağlam, Girdi, Süreç Ve Ürün (CIPP) Modeli İle Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
,
Eyüp İzci
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.323402
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1956
6
ATIF
1
FAVORİ
1956
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocukların Medya Okuryazarlık Düzeylerinin ve Kullanım Alışkanlıklarının Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Alper Aslan
,
Yiğit Emrah Turgut
,
İdris Goksu
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.561190
ATIF
8
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3842
8
ATIF
1
FAVORİ
3842
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Türkçe Dersi Öğretim Programının 5., 6., 7. ve 8. Sınıf Kazanımlarının SOLO Taksonomisine Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1084426
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
309
0
FAVORİ
309
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DİJİTAL EBEVEYNLİK TUTUMU İLE ÇOCUKLARIN GÜVENLİ İNTERNET KULLANIMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yazarlar:
Tuba Kopuz
,
Yiğit Emrah Turgut
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1111996
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1539
3
FAVORİ
1539
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Thematic Content Analysis of Blended Learning Studies in the Field of Mathematics Education
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1135113
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
300
0
FAVORİ
300
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The effect of flipped classroom approach on learning achievement, online self-regulation and interaction in synchronous distance education
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1094205
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
846
0
FAVORİ
846
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining the relationship between teachers’ lifelong learning tendencies and digital literacy levels
Yazarlar:
Okay Demir
,
Seda Aktı Aslan
,
Mustafa Demir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1034697
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1019
0
FAVORİ
1019
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Benimsedikleri Eğitim Felsefelerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Okay Demir
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.842880
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1276
0
FAVORİ
1276
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocukların Medya Okuryazarlık Düzeylerinin ve Kullanım Alışkanlıklarının Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Alper Aslan
,
Yiğit Emrah Turgut
,
İdris Goksu
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.561190
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3842
1
FAVORİ
3842
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersinde Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
, Kemal Duruhan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
974
0
FAVORİ
974
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilişim Teknolojileri Rehber Öğretmeni Olmak: Beklentiler ve Mesleki Roller
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
,
Kemal Duruhan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1651
0
FAVORİ
1651
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul İngilizce Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Bağlam, Girdi, Süreç Ve Ürün (CIPP) Modeli İle Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
,
Eyüp İzci
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.323402
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1956
1
FAVORİ
1956
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Programı “Hücre Bölünmesi Ve Kalıtım” Ünitesinin Kazanımlarına Ulaşma Düzeyinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Oğuz Gürbüztürk
,
Seda Aktı Aslan
,
Sümeyra Zeynep Et
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.323415
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1366
0
FAVORİ
1366
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Hakemlik
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
Türkçe Dersi Öğretim Programının 5., 6., 7. ve 8. Sınıf Kazanımlarının SOLO Taksonomisine Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1084426
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
309
1
ATIF
0
FAVORİ
309
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DİJİTAL EBEVEYNLİK TUTUMU İLE ÇOCUKLARIN GÜVENLİ İNTERNET KULLANIMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yazarlar:
Tuba Kopuz
,
Yiğit Emrah Turgut
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1111996
ATIF
4
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1539
4
ATIF
3
FAVORİ
1539
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The effect of flipped classroom approach on learning achievement, online self-regulation and interaction in synchronous distance education
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1094205
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
846
2
ATIF
0
FAVORİ
846
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining the relationship between teachers’ lifelong learning tendencies and digital literacy levels
Yazarlar:
Okay Demir
,
Seda Aktı Aslan
,
Mustafa Demir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1034697
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1019
5
ATIF
0
FAVORİ
1019
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Benimsedikleri Eğitim Felsefelerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Okay Demir
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.842880
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1276
3
ATIF
0
FAVORİ
1276
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocukların Medya Okuryazarlık Düzeylerinin ve Kullanım Alışkanlıklarının Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Alper Aslan
,
Yiğit Emrah Turgut
,
İdris Goksu
,
Seda Aktı Aslan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.561190
ATIF
8
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3842
8
ATIF
1
FAVORİ
3842
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul İngilizce Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Bağlam, Girdi, Süreç Ve Ürün (CIPP) Modeli İle Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Seda Aktı Aslan
,
Eyüp İzci
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.323402
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1956
6
ATIF
1
FAVORİ
1956
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Programı “Hücre Bölünmesi Ve Kalıtım” Ünitesinin Kazanımlarına Ulaşma Düzeyinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Oğuz Gürbüztürk
,
Seda Aktı Aslan
,
Sümeyra Zeynep Et
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.323415
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1366
2
ATIF
0
FAVORİ
1366
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat