Araştırmacılar Ercan Özdemir
Ercan Özdemir profil resmi
Ercan Özdemir Doç. Dr. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 5 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 4
5 Yayın
6 Hakemlik
4 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Ortaokul Öğrencilerinin Aritmetiksel İfadelere Yönelik Problem Kurma Becerilerinin İşlem Önceliği Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Fatih Öçal , Ali Sabri İpek , Ercan Özdemir , Tuğrul Kar
Yayın Bilgisi: 2018 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.333037
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6246

0

1

6246

Matematik Öğretmeni Adaylarının Tamsayılarda Çıkarma İşlemini Sayı Doğrusu ve Sayma Pulları İle Yapabilme Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ercan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.833879
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 911

1

1

911

Tamsayılarla Temel İşlemlerin Sayı Doğrusu ve Sayma Pulları ile Yapılışı
Yazarlar: Ercan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.838672
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1199

0

1

1199

Matematik Eğitiminde Fark Etme Becerisi Üzerine Yapılan Araştırmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Ercan Dede , Ercan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1145811
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

3

1

676

Yayınlar

Matematik Öğretmenlerinin Eşitlik İşareti ile İlgili Hatalı Çözümlere Dönüt Verme Yöntemleri
Yazarlar: Senanur Ciniviz, Ercan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 140

0

140

Matematik Eğitiminde Fark Etme Becerisi Üzerine Yapılan Araştırmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Ercan Dede , Ercan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1145811
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

1

676

Matematik Öğretmeni Adaylarının Tamsayılarda Çıkarma İşlemini Sayı Doğrusu ve Sayma Pulları İle Yapabilme Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ercan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.833879
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 911

1

911

Tamsayılarla Temel İşlemlerin Sayı Doğrusu ve Sayma Pulları ile Yapılışı
Yazarlar: Ercan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.838672
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1199

1

1199

Ortaokul Öğrencilerinin Aritmetiksel İfadelere Yönelik Problem Kurma Becerilerinin İşlem Önceliği Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Fatih Öçal , Ali Sabri İpek , Ercan Özdemir , Tuğrul Kar
Yayın Bilgisi: 2018 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.333037
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6246

1

6246

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Journal of Psychometric Research
Journal of Psychometric Research
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Yayınlar

Matematik Eğitiminde Fark Etme Becerisi Üzerine Yapılan Araştırmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Ercan Dede , Ercan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1145811
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

3

1

676

Matematik Öğretmeni Adaylarının Tamsayılarda Çıkarma İşlemini Sayı Doğrusu ve Sayma Pulları İle Yapabilme Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ercan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.833879
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 911

1

1

911

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.