Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Yasemin Abalı Öztürk
Yasemin Abalı Öztürk
Dr. Öğr. Üyesi
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Yayın
8
Hakemlik
8
CrossRef Atıf
15
8
Yayın
8
Hakemlik
15
CrossRef Atıf
0000-0003-1961-0557
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Kurum
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Yayınlar
Türkiye ve Hindistan İlkokul 4. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programlarının Program Öğeleri Bağlamında Karşılaştırılması
Yazarlar:
Sevgi Ersöz
,
Yasemin Abalı Öztürk
,
Mehmet Kaan Demir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1318785
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
444
0
FAVORİ
444
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Değerlere Sahip Olma Düzeyleri ile Öz Yeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin Analizi
Yazarlar:
Hikmet Kübra Atasoy
,
Yasemin Abalı Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
554
0
FAVORİ
554
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Philosophy for Children (P4C) Curriculum on Critical Thinking through Philosophical Inquiry and Problem Solving Skills
Yazarlar:
Sema Işıklar
,
Yasemin Abalı Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.942575
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
831
0
FAVORİ
831
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM PROGRAMLARININ ÖLÇME-DEĞERLENDİRME BOYUTUNDA YER ALAN ALTERNATİF ÖLÇME-DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Yasemin Abalı Öztürk
,
Çavuş Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.891342
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
622
0
FAVORİ
622
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SORGULAMA BECERİLERİ İLE KENDİ KENDİNE ÖĞRENME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ: TEMEL EĞİTİM ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar:
Yasemin Abalı Öztürk
,
Zehra Bilgen
,
Sezgin Bilgen
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30561/sinopusd.348238
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2511
0
FAVORİ
2511
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Opinions of prospective class teachers about their proficiency in using alternative assessment-evaluation instruments / Sınıf öğretmeni adaylarının alternatif ölçme-değerlendirme araçlarını kullanma konusunda yeterliliklerine ilişkin görüşleri
Yazarlar:
Çavuş Şahin
,
Yasemin Abalı Öztürk
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1011
0
FAVORİ
1011
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ALTERNATİF ÖLÇME DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN AKADEMİK BAŞARI, KALICILIK, ÖZYETERLİLİK ALGISI VE TUTUM ÜZERİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Yasemin Abalı Öztürk
,
Çavuş Şahin
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
17984
0
FAVORİ
17984
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilim Kuramına Giriş
Yazarlar:
Yasemin Abalı
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1997
0
FAVORİ
1997
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
International Journal of Contemporary Educational Research
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Hakemlik
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
The Effect of Philosophy for Children (P4C) Curriculum on Critical Thinking through Philosophical Inquiry and Problem Solving Skills
Yazarlar:
Sema Işıklar
,
Yasemin Abalı Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.942575
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
831
4
ATIF
0
FAVORİ
831
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SORGULAMA BECERİLERİ İLE KENDİ KENDİNE ÖĞRENME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ: TEMEL EĞİTİM ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar:
Yasemin Abalı Öztürk
,
Zehra Bilgen
,
Sezgin Bilgen
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30561/sinopusd.348238
ATIF
11
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2511
11
ATIF
0
FAVORİ
2511
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat