Araştırmacılar Tuğba Kafadar
Tuğba Kafadar profil resmi
Tuğba Kafadar Dr. Öğr. Üyesi ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 6 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 18
6 Yayın
8 Hakemlik
18 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Cemil Öztürk , Tuğba Kafadar
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.550508
ATIF 18 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20476

18

1

20476

Yayınlar

The Correlation Between The Media and Digital Literacy Levels of Pre-Service Social Studies Teachers
Yazarlar: Tuğba Kafadar
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 346

0

346

Sosyal Bilgiler Eğitimi Lisansüstü Öğrencilerinin İstatistik Kaygılarının İncelenmesi
Yazarlar: Tuğba Kafadar
Yayın Bilgisi: 2022 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53629/sakaefd.1195896
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 215

0

215

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARINA GÖRE KÜLTÜREL OKURYAZARLIK
Yazarlar: Tuğba Kafadar , Selda Şan
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1284

0

1284

2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Cemil Öztürk , Tuğba Kafadar
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.550508
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20476

1

20476

Medyanın Değerleri Kazandırma Sürecindeki Rolünün Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Tuğba Kafadar
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 420

0

420

6 ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Kavramına İlişkin Metaforları
Yazarlar: Tuğba Kafadar , Hamza Akengin
Yayın Bilgisi: 2016 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1006

0

1006

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
lnternational Journal of Geography and Geography Education
lnternational Journal of Geography and Geography Education
Sakarya Üniversitesi Türk Akademi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Türk Akademi Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

Yayınlar

2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Cemil Öztürk , Tuğba Kafadar
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.550508
ATIF 18 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20476

18

1

20476

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.