avatar
Şahin Oruç Doç. Dr. YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 23 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 20
23 Yayın
8 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
20 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

0

2

3420

0

1

1717

2

1

396

Koçluk Alaninda Yapilmiş Olan Lisansüstü Çalişmalarin Sistematik İncelemesi
Yayın Bilgisi: 2022 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1110669
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 376

0

1

376

Yayınlar

0

171

0

250

0

453

Bilim ve Sanat Merkezleri Üzerine Yapılan Akademik Çalışmaların Değerlendirilmesi
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1202074
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 450

0

450

Sosyal Bilgiler Öğretmenleri Tarafından 5E Modeline Göre Hazırlanan Ders Planlarının İncelenmesi
Yazarlar: Bilal Gezer, Şahin Oruç
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1206039
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2158

0

2158

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Temel Beceriler
DOI: 10.53046/ijotem.1175532
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 901

0

901

Koçluk Alaninda Yapilmiş Olan Lisansüstü Çalişmalarin Sistematik İncelemesi
Yayın Bilgisi: 2022 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1110669
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 376

1

376

Sosyal Bilgiler Derslerinde Oyunlaştırma
DOI: 10.53046/ijotem.1112220
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 910

1

910

1

396

Üstün Yetenekli Çocukların Eğitimsel Beklentileri
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2050

0

2050

Intelligence and Mind Games in Concept Teaching in Social Studies
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.39.7.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1317

0

1317

2

3420

0

526

0

698

1

1717

0

1228

0

4454

0

4275

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Temel Beceriler
DOI: 10.53046/ijotem.1175532
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 901

2

0

901

2

1

396

Intelligence and Mind Games in Concept Teaching in Social Studies
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.39.7.3
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1317

6

0

1317

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.