avatar
Ramazan Cansoy Doç. Dr. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 16 Hakemlik 27 CrossRef Atıf 92 TR Dizin Atıf 89
16 Yayın
27 Hakemlik
92 CrossRef Atıf
89 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Yönetimi

Kurum

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Nitel Araştırmadaki On Bir Tuzak
Yazarlar: Çevirmenler: Selahattin Turan , Ramazan Cansoy
Yayın Bilgisi: 2022 , Alanyazın
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2382

0

3

2382

Okul Etkililiğinin Bir Yordayıcısı Olarak Öğretmen Liderliği
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.346648
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1606

9

1

1606

Yayınlar

Eğitim Yönetimi kitabının incelenmesi
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 354

0

354

Nitel Araştırmadaki On Bir Tuzak
Yazarlar: Çevirmenler: Selahattin Turan , Ramazan Cansoy
Yayın Bilgisi: 2022 , Alanyazın
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2382

3

2382

Eğitim Yönetiminin Mirası: Akademik Bir Alanın Tarihi Analizi
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 391

0

391

0

907

Liderlik Etme Motivasyonu Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması
DOI: 10.15869/itobiad.678423
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1564

0

1564

0

1347

Transformational School Leadership: Predictor of Collective Teacher Efficacy
DOI: 10.19126/suje.569750
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1249

0

1249

0

1105

0

2194

0

22702

0

1554

Türkiye’de Etkili Okul Araştırmaları: Ampirik Araştırmaların Analizi
DOI: 10.19126/suje.370352
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5250

0

5250

Okul Etkililiğinin Bir Yordayıcısı Olarak Öğretmen Liderliği
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.346648
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1606

1

1606

0

5868

Yayınlar

Liderlik Etme Motivasyonu Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması
DOI: 10.15869/itobiad.678423
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1564

1

0

1564

2

0

1347

Transformational School Leadership: Predictor of Collective Teacher Efficacy
DOI: 10.19126/suje.569750
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1249

1

0

1249

Uluslararası Çerçevelere Göre 21.Yüzyıl Becerileri ve Eğitim Sisteminde Kazandırılması
DOI: 10.15869/itobiad.494286
ATIF 67 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 22702

67

0

22702

Türkiye’de Etkili Okul Araştırmaları: Ampirik Araştırmaların Analizi
DOI: 10.19126/suje.370352
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5250

12

0

5250

Okul Etkililiğinin Bir Yordayıcısı Olarak Öğretmen Liderliği
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.346648
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1606

9

1

1606

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.