Araştırmacılar Murat Ateş
avatar
Murat Ateş Doç. Dr. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 9
9 Yayın
22 Hakemlik
9 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

Kurum

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Dil Eğitiminde Dijital Öyküleme Yönteminin Kullanılması: Sistematik Derleme Çalışması
Yazarlar: Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1101722
ATIF 1 FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1903

1

6

1903

Yayınlar

An Examination Of Academic Studies Regarding Vocabulary Teaching In Secondary School Turkish Textbooks
Yazarlar: Murat Ateş , Osman Yakışan
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1320087
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 269

0

269

Yazma Becerisinin Öğretiminde Kullanılan Yöntem ve Tekniklerin Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Yazma Etkinliklerinde Kullanımının İncelenmesi
Yazarlar: Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.105
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1017

0

1017

Dil Eğitiminde Dijital Öyküleme Yönteminin Kullanılması: Sistematik Derleme Çalışması
Yazarlar: Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1101722
FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1903

6

1903

Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Derse Hazırlık Bölümlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Murat Ateş , Ali Umut Aşcı
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1275218
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 515

0

515

Türkçe Ders Kitaplarının Tema Öğretimi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Feride Ugan, Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.69208
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 68

0

68

Ortaokul Dil Bilgisi Konularının Öğretim Planlaması Sürecinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Ateş , Ahmet Gürkan Karataş , Ali Umut Aşcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.1039352
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 927

0

927

Examination of the Relationship Between Creative Thinking Skills and Comprehension Skills of Middle School Students
Yazarlar: Emine Sur , Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.42.9.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1470

0

1470

Öğretmen Kılavuz Kitaplarının Kaldırılmasının Türkçe Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Murat Acele , Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiyat Mecmuası
DOI: 10.26650/iuturkiyat.919503
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 901

0

901

Yapılandırmacı Yaklaşımın 7E Modeline Göre Düzenlenmiş Öğretim Etkinliklerinin Türkçe Dersindeki Başarıya ve Öğrenmedeki Kalıcılığa Etkisi
Yazarlar: Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.293178
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3622

0

3622

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Türkiyat Mecmuası
Türkiyat Mecmuası

Hakemlik

Akademik Dil ve Edebiyat Dergisi
Akademik Dil ve Edebiyat Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Türkiyat Mecmuası
Türkiyat Mecmuası
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Yayınlar

Dil Eğitiminde Dijital Öyküleme Yönteminin Kullanılması: Sistematik Derleme Çalışması
Yazarlar: Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1101722
ATIF 1 FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1903

1

6

1903

Ortaokul Dil Bilgisi Konularının Öğretim Planlaması Sürecinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Ateş , Ahmet Gürkan Karataş , Ali Umut Aşcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.1039352
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 927

3

0

927

Examination of the Relationship Between Creative Thinking Skills and Comprehension Skills of Middle School Students
Yazarlar: Emine Sur , Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.42.9.2
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1470

3

0

1470

Yapılandırmacı Yaklaşımın 7E Modeline Göre Düzenlenmiş Öğretim Etkinliklerinin Türkçe Dersindeki Başarıya ve Öğrenmedeki Kalıcılığa Etkisi
Yazarlar: Murat Ateş
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.293178
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3622

2

0

3622

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.