Araştırmacılar Gülçin Tan Şişman
avatar
Gülçin Tan Şişman Doç. Dr. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 10 Hakemlik 17 CrossRef Atıf 20
10 Yayın
17 Hakemlik
20 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

History of Mathematics in the Turkish Middle School Mathematics Curriculum and Textbooks
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Büşra Kirez
Yayın Bilgisi: 2018 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.361176
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3879

6

1

3879

Mesleki ve Teknik Eğitim Öğretmenlerinin Eğitim Programı Kavramına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Bilgen Kerkez
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.516706
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2132

1

1

2132

Yayınlar

İngilizce Öğretmenlerinin Görüşleri Odağında Hayat Boyu Öğrenme Becerilerinin İngilizce Dil Öğretim Süreçlerine Yansıtılması
Yazarlar: Candan Bayar , Gülçin Tan Şişman
Yayın Bilgisi: 2024 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1415246
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 125

0

125

Hizmet Öncesi İngilizce Öğretmen Eğitiminde 21. Yüzyıl Becerileri
Yazarlar: Arzu Aydın , Gülçin Tan Şişman
Yayın Bilgisi: 2021 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.975533
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

0

1081

MATEMATİK TARİHİNİN ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİNDE KULLANILMASINA YÖNELİK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Şeyda Gençkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.869635
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2428

0

2428

Singapur ve Türkiye’de Yönetsel Yapı ve Eğitim Reformları Bağlamında Program Geliştirme Süreçleri
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Yasemin Karsantık
Yayın Bilgisi: 2021 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.704869
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1781

0

1781

Avustralya-Waldorf ve Türkiye Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Eyyüp Karataşlı
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.767066
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1213

0

1213

Fen ve Matematik Dersi Öğretim Programları Değerlendirme Çalışmaları: 2005-2017 Yıllarındaki Lisansüstü Tezler
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Sinem Ödün Başkıran, Tuğba Aktan
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.568854
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1864

0

1864

Mesleki ve Teknik Eğitim Öğretmenlerinin Eğitim Programı Kavramına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Bilgen Kerkez
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.516706
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2132

1

2132

History of Mathematics in the Turkish Middle School Mathematics Curriculum and Textbooks
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Büşra Kirez
Yayın Bilgisi: 2018 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.361176
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3879

1

3879

Ortaöğretim Dokuzuncu Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Öğretim Programına Uygunluğu Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Gamze Akkaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2327

0

2327

Öğretmen Yetiştirme Lisans Programları Ders İçeriklerinde “Eğitim Programı” Kavramı
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330259
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3987

0

3987

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Lectio Socialis
Lectio Socialis
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Hizmet Öncesi İngilizce Öğretmen Eğitiminde 21. Yüzyıl Becerileri
Yazarlar: Arzu Aydın , Gülçin Tan Şişman
Yayın Bilgisi: 2021 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.975533
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

1

0

1081

MATEMATİK TARİHİNİN ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİNDE KULLANILMASINA YÖNELİK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Şeyda Gençkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.869635
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2428

1

0

2428

Avustralya-Waldorf ve Türkiye Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Eyyüp Karataşlı
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.767066
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1213

2

0

1213

Fen ve Matematik Dersi Öğretim Programları Değerlendirme Çalışmaları: 2005-2017 Yıllarındaki Lisansüstü Tezler
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Sinem Ödün Başkıran, Tuğba Aktan
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.568854
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1864

2

0

1864

Mesleki ve Teknik Eğitim Öğretmenlerinin Eğitim Programı Kavramına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Bilgen Kerkez
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.516706
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2132

1

1

2132

History of Mathematics in the Turkish Middle School Mathematics Curriculum and Textbooks
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman , Büşra Kirez
Yayın Bilgisi: 2018 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.361176
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3879

6

1

3879

Öğretmen Yetiştirme Lisans Programları Ders İçeriklerinde “Eğitim Programı” Kavramı
Yazarlar: Gülçin Tan Şişman
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330259
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3987

7

0

3987

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.