e-International Journal of Educational Research » Volume: 2 Issue: 2

Educational Sciences and Sciences of Field Education

Research Article

11028. MODEL TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMINI TEMEL ALAN ÖĞRENME ORTAMININ ÖĞRENCİLERİN ENERJİ KAVRAMINI ANLAMA DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Mehmet Kurnaz , Mehmet Altan Kurnaz , Ayşegül Sağlam Arslan

Page : 1-16

Research Article

11029. ATTITUDES OF ENGLISH TEACHER CANDIDATES TOWARD ICT

Murat Hismanoglu , Sibel Hismanoglu , Murat Hismanoglu , Sibel Hismanoglu

Page : 17-29

Research Article

11030. DERSHANE ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK VE İŞ DOYUMU

Çağlar Çağlar , Hasan Demirtaş

Page : 30-49

Research Article

11031. TÜRKİYE'DEKİ ÜNİVERSİTELERE ATANAN REKTÖRLERİN BAĞLI OLDUKLARI FAKÜLTELERE GÖRE DAĞILIMININ İNCELENMESİ

Ramazan Basturk , Ramazan Baştürk

Page : 50-64

Research Article

11032. BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN KULLANDIKLARI ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ VE BU YÖNTEMLERİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİLERİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Aysel Temelli , Murat Kurt

Page : 65-76

Research Article

11033. EFFECTIVE FACTORS ON SHAPING AND NON-SHAPING OF LEARNING IN MIDDLE SCHOOL STUDENTS

Vali Mehdinezhad , Vali Mehdinezhad

Page : 77-93

Download Cover Image

Issue Files

Editörden

Archive

This journal uses a CC BY-NC-SA license.

[email protected] http://www.e-ijer.com Address: Ege University Faculty of Education İzmir/Türkiye