Engin Aslanargun profil resmi
Engin Aslanargun DUZCE UNIVERSITY
Yayın 19 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 9
19 Yayın
10 Hakemlik
9 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

DUZCE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

0

1

2596

0

1

1846

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 578

2

1

578

Yayınlar

0

125

0

564

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 578

1

578

0

4663

0

189

BİR OKUL MÜDÜRÜNÜN BİR AYLIK MESAİSİ
DOI: 10.53586/susbid.1180399
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 477

0

477

1

1846

1

2596

0

2494

0

3309

0

9999

0

1888

Öğretmenlerin Görevlerini Daha İyi Yapabilmeleri İçin Okul Müdürlerinden Beklentileri
DOI: 10.14689/ejer.2015.60.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2022

0

2022

Akademik Başarıları Yüksek Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Ailelerinin Katkıda Bulunma Biçimleri
Yazarlar: Engin Aslanargun , Burcu Özakça
DOI: 10.18037/ausbd.77527
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5467

0

5467

0

3395

0

2505

0

1757

Yayınlar

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE ARASINDA TÜRK EĞİTİM YÖNETİMİNİN AÇMAZLARI
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1191412
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 578

2

1

578

Akademik Başarıları Yüksek Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerine Ailelerinin Katkıda Bulunma Biçimleri
Yazarlar: Engin Aslanargun , Burcu Özakça
DOI: 10.18037/ausbd.77527
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5467

1

0

5467

6

0

3395

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.