e-International Journal of Educational Research

Volume: 5 Issue: 1, 4/28/14

Year: 2014

Educational Sciences and Sciences of Field Education

Research Article

11028. Comparison of Validity of Classification Made According to DINA Model with Criterion-Referenced and Normative Assessment/Bağıl ve Mutlak Değerlendirme ile DINA Modele Göre Yapılan Sınıflamaların Geçerliğinin Karşılaştırılması

Oğuz BAŞOKÇU Hülya Kelecioğlu

Page : 1-19

Research Article

11029. 4. ve 5. Sınıf Öğretmenlerinin Oluşturmacı Yaklaşıma Yönelik Görüşleri / 4th and 5th Classroom Teachers' Views on Constructivism

Yeliz TEMLİ DURMUŞ

Page : 20-41

Research Article

11030. Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimlerinin İncelenmesi / Examining the Leadership Orientations of Pre-Service Teachers

Hasan ARSLAN Baris USLU

Page : 42-60

11031. Virtual Communication and Organization for Promoting Quality Leadership and Open Government in Schools/Okullarda Kalite, Liderlik ve Açık Yönetimi Teşvik için Sanal İletişim ve Organizasyon

Esteban VáZQUEZ-CANO

Page : 61-75

Research Article

11032. Turkish version of the Career and Work Adaptability Questionnaire (CWAQ): Validity and Reliability Study

Çınar Kaya Ahmet AKIN Hakan SARIÇAM Erol UĞUR

Page : 76-87

Research Article

11033. Çevresel Baskı Gruplarının Okul Yönetimine Etkileri (Adıyaman İli Örneği) / The Effects of Environmental Pressure Groups on School Management (Sample of Adıyaman City)

Kenan ÖZCAN

Page : 88-113
Download Cover Image

Creative Commons Lisansı
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)


editor@e-ijer.com                http://www.e-ijer.com  
https://www.ebsco.com/m/ee/Marketing/titleLists/eft-coverage.pdf