e-International Journal of Educational Research

Educational Sciences and Sciences of Field Education

Research Article

11028. FEUERSTEIN'S MEDIATED LEARNING EXPERIENCE AS A VEHICLE FOR ENHANCING COGNITIVE FUNCTIONING OF REMEDIAL SCHOOL LEARNERS

Page : 1-15

Research Article

11029. ÜNİVERSİTE YAŞAM KALİTESİ ÖLÇEĞİ'NİN TÜRKÇE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Page : 16-32

Research Article

11030. ADVANCED PLACEMENT MATH SCORES FROM 2000 TO 2010: DOES GENDER STILL MATTER?

Jill MORRİS John SLATE

Page : 33-48

Research Article

11031. Fen ve Teknoloji Dersi “Kuvvet ve Hareket” Ünitesine Yönelik Bilimsel Süreç Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi

Bülent AYDOĞDU Ömer ERGİN

Page : 49-62

Research Article

11032. SOSYAL BİLGİLER İLE FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Fadime SEÇGİN Ayşegül TURAL

Page : 63-77

Research Article

11033. FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİ VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASI KONUSUNDAKİ ALAN BİLGİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Gülcan MIHLADIZ Alev DOĞAN

Page : 78-96

Download Cover Image

Issue Files

Editorial

Archive

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

editor@e-ijer.com http://www.e-ijer.com