Volume: 3 Issue: 1 , 3/28/12

Year: 2012

Research Article

Research Article

1. FEUERSTEIN'S MEDIATED LEARNING EXPERIENCE AS A VEHICLE FOR ENHANCING COGNITIVE FUNCTIONING OF REMEDIAL SCHOOL LEARNERS

Joseph Seabi

Page: 1-15

Research Article

2. ÜNİVERSİTE YAŞAM KALİTESİ ÖLÇEĞİ'NİN TÜRKÇE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Ayça Kangal

Page: 16-32

Research Article

3. ADVANCED PLACEMENT MATH SCORES FROM 2000 TO 2010: DOES GENDER STILL MATTER?

Jill Morris , John Slate

Page: 33-48

Research Article

4. Fen ve Teknoloji Dersi “Kuvvet ve Hareket” Ünitesine Yönelik Bilimsel Süreç Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi

Bülent Aydoğdu , Ömer Ergin

Page: 49-62

Research Article

5. SOSYAL BİLGİLER İLE FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Fadime Seçgin , Ayşegül Tural

Page: 63-77

Research Article

6. FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİ VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASI KONUSUNDAKİ ALAN BİLGİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Gülcan Mıhladız , Alev Doğan

Page: 78-96
Download Cover Image

Creative Commons Lisansı
This journal uses a CC BY-NC-SA license.
 

[email protected]    http://www.e-ijer.com    

Postal Address: Erzene District, Istanbul Street, Ege University, Faculty of Education, 35040, İzmir/Türkiye