Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık ve Umutsuzluk

Yıl 2017, Cilt: 16 Sayı: 2, 654 - 662, 01.04.2017

Metehan Çelik İsmail Sanberk Fatma Deveci

https://doi.org/10.17051/ilkonline.2017.304725
Cited By: 6

Öz

ÖZ: Bu çalışmanın amacı, formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarında yaşam doyumunun yordayıcısı olarak psikolojik dayanıklılık ve umutsuzluğun incelenmesidir. Bu amaçla Yaşam Doyumu Ölçeği, Yetişkinler İçin Psikolojik Dayanıklılık ölçeği ve Beck Umutsuzluk Ölçeği, Çukurova Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü'nde formasyon eğitimi alan 140 (63 kız, 77 erkek) aday öğretmene uygulanmıştır. Araştırmada değişkenlerin birbiriyle ilişkisini görebilmek için Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon tekniği ve yaşam doyumunu yordayan değişkenlerin hangi sıra ile katkı sağladıklarını görmek amacıyla çoklu regresyon analizi tekniği kullanılmıştır. Bulgular, yaşam doyumu ile psikolojik dayanıklılık arasında pozitif; umutsuzluk ile ise negatif yönde bir ilişki olduğunu göstermektedir. Ayrıca, psikolojik dayanıklılık ve umutsuzluğun aday öğretmenlerde yaşam doyumunu yordadığı bulunmuştur.

Anahtar Kelimeler. Yaşam doyumu, Psikolojik dayanıklılık, Umutsuzluk, Öğretmen adayı

Anahtar Kelimeler

Yaşam Doyumu Psikolojik Dayanıklılık Umutsuzluk Öğretmen Adayı

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Bölüm Araştırma Makaleleri
Yazarlar

Metehan Çelik

İsmail Sanberk

Fatma Deveci Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Nisan 2017
Yayımlandığı Sayı Yıl 2017 Cilt: 16 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Çelik, M., Sanberk, İ., & Deveci, F. (2017). Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık ve Umutsuzluk. İlköğretim Online, 16(2), 654-662. https://doi.org/10.17051/ilkonline.2017.304725
AMA Çelik M, Sanberk İ, Deveci F. Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık ve Umutsuzluk. İOO. Nisan 2017;16(2):654-662. doi:10.17051/ilkonline.2017.304725
Chicago Çelik, Metehan, İsmail Sanberk, ve Fatma Deveci. “Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık Ve Umutsuzluk”. İlköğretim Online 16, sy. 2 (Nisan 2017): 654-62. https://doi.org/10.17051/ilkonline.2017.304725.
EndNote Çelik M, Sanberk İ, Deveci F (01 Nisan 2017) Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık ve Umutsuzluk. İlköğretim Online 16 2 654–662.
IEEE M. Çelik, İ. Sanberk, ve F. Deveci, “Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık ve Umutsuzluk”, İOO, c. 16, sy. 2, ss. 654–662, 2017, doi: 10.17051/ilkonline.2017.304725.
ISNAD Çelik, Metehan vd. “Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık Ve Umutsuzluk”. İlköğretim Online 16/2 (Nisan 2017), 654-662. https://doi.org/10.17051/ilkonline.2017.304725.
JAMA Çelik M, Sanberk İ, Deveci F. Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık ve Umutsuzluk. İOO. 2017;16:654–662.
MLA Çelik, Metehan vd. “Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık Ve Umutsuzluk”. İlköğretim Online, c. 16, sy. 2, 2017, ss. 654-62, doi:10.17051/ilkonline.2017.304725.
Vancouver Çelik M, Sanberk İ, Deveci F. Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumlarının Yordayıcısı Olarak Psikolojik Dayanıklılık ve Umutsuzluk. İOO. 2017;16(2):654-62.

Cited By

ÖĞRETMENLERİN KİŞİSEL-MESLEKİ YETKİNLİK ALGILARI İLE MESLEKİ DAYANIKLILIK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.21764/maeuefd.872532
Investigation of the Relationships Between Mindfulness, Wisdom, Resilience and Life Satisfaction in Turkish Adult Population
Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy
https://doi.org/10.1007/s10942-022-00468-w
PSYCHOLOGICAL RESILIENCE OF TOURISM WORKERS: THE CASE OF ANTALYA
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Esin YÜCEL
https://doi.org/10.30798/makuiibf.978588
Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Doyumu: Beş Faktör Kişilik Özellikleri, Bilinçli Farkındalık ve Yılmazlığın Rolü
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Aytekin NAM
https://doi.org/10.26466/opus.719138
Resilience as the Predictor of Divorcees’ Life Satisfaction
Social Science Quarterly
Metehan Celik
https://doi.org/10.1111/ssqu.12700
Okul Öncesi Öğretmenliği ve Çocuk Gelişimi Öğrencilerinin Üstbiliş Düzeylerinin ve Yaşam Doyumlarının İncelenmesi
Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi
Fatma Yaşar Ekici
https://doi.org/10.31461/ybpd.478948