Abstract
Öğretmen özel alan yeterliği, öğretmenlik
mesleğinin gerektirdiği sorumlulukları etkili bir şekilde yapabilmesi için sahip
olması gereken bilgi, beceri, anlayış ve tutumlar olarak tanımlanabilmektedir.
Öğretmenlerin yeterliklerini bilip geliştirmesi eğitimin kalitesini dolayısıyla
da öğrenci başarısını olumlu etkileyecektir. Bu vesileyle, bu çalışmanın amacı
İngilizce Öğretmeni Özel Alan Yeterliği Ölçeği (İÖÖAYÖ) geliştirmektir. Bu
ölçekle elde edilecek verilerin eğitimi olumlu yönde etkileyeceği
düşünülmektedir. Ayrıca söz konusu verilerin eğitimin planlanmasına da katkısı
olacaktır. Açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri sonucunda, İÖÖAYÖ’nin üç
faktör yapılı olduğu saptanmıştır. Cronbach Alpha iç tutarlılık ve güvenirlik
katsayısına göre ölçeğin güvenilir bir ölçek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
References
- Vieira, A.L.(2011). Preparation of the analysis. Interactive LISREL in Practice. (First Edition). London: Springer.
Abstract
References
- Vieira, A.L.(2011). Preparation of the analysis. Interactive LISREL in Practice. (First Edition). London: Springer.
Details
| Journal Section | Articles |
|---|---|
| Authors | |
| Publication Date | April 5, 2018 |
| Submission Date | March 23, 2017 |
| Published in Issue | Year 2018 Volume: 22 Issue: 1 |