Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi

Abstract

Çok partili hayata geçiĢ sürecinin baĢlamıĢ olması, dünyada yaĢanan Soğuk
SavaĢ esnasında Türkiye’nin bu savaĢta ABD’nin yanında yer alması ve II. Dünya
SavaĢı sürecinin ülke içerisinde oluĢturduğu iktisadi buhran neticesinde 1946-1950
yılları arasında Türkiye’de “dini uygulamalarda liberalleĢme” olarak adlandırılan bir
süreç yaĢanmasına sebebiyet vermiĢtir. Bu sürecin ardından 1950 yılında iktidara
gelen Demokrat Parti, 1946-1950 arasında baĢlayan dini uygulamalarda liberalleĢme
sürecine hız kazandırmıĢ ve bu süreci 1960 darbesine kadar devam ettirmiĢtir. 1960
darbesi sonrası ise farklı bir durum ortaya çıkmıĢ ve din politikaları hususunda bazı
değiĢiklikler yapılmıĢ olup 12 Eylül 1980 Darbesi’ne kadar bu durum devam etmiĢtir. 12
Eylül Darbesi’nden sonra da bu süreç devam etmiĢ ve din politikaları bağlamında bazı
değiĢiklikler yapılmıĢ ve bir takım uygulamalar gerçekleĢtirilmiĢtir. Bu sebeple 12 Eylül
Darbesi sonrası din-siyaset iliĢkisinin geliĢiminin anlaĢılıp ortaya konulması önem arz
etmektedir. Bu çalıĢmada 12 Eylül 1980 Darbesi’nden 28 ġubat Darbesi’ne kadar
Türkiye'de din olgusuna iliĢkin izlenen temel politikalar ile bunların uygulanmasına
iliĢkin hususlar üzerinde durulacaktır. ÇalıĢmada çok partili hayatla birlikte Demokrat
Parti'nin din politikaları üzerindeki etkisi ve 27 Mayıs Darbesi sonrası din politikaları
özetlendikten sonra, din konusunda gündeme gelen okullarda din eğitimi, 1980 sonrası
okullarda din eğitimi, din eğitiminde muafiyet Ģartları, din eğitiminde yaklaĢım tarzı, din
kültürü ve ahlak bilgisi ders kitapları, laikliğe aykırılık gerekçesiyle siyasi parti kapatma,
baĢörtüsü sorunu ve 28 ġubat Süreci din/laiklik politikaları, sekiz yıllık zorunlu eğitim
gibi temel konular kronolojik sıraya uygun olarak ele alınıp incelenecektir.